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第一课幼儿园社会教育的目标
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小张是某市公立幼儿园的一位年轻教师,她将代表幼儿园参加市里举行的“幼儿园教师说课大赛”
。
为了在比赛中获得好成绩,她按照大赛要求精心设计了一节社会领域活动方案的说课稿。
园长为了提高她的说课成绩,专门组织园内教师开会研讨她的说课稿。
在会上,教师们首先指出小张设计的活动目标存在问题,并且说,活动目标的科学与否,决定了整个教育活动的成败。
那么,幼儿园社会教育的活动目标真的这么重要吗?应该如何科学合理地制定活动目标呢?
幼儿园社会教育是教师有目的、有计划地对幼儿施加教育影响,引导他们积极主动地参与活动,并促进他们的社会认知、社会情感和社会行为健康发展的过程。
其中,教育目标的制定,是实施幼儿园社会教育的起点和归宿。
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