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一会功夫,小梅改完了作文。
已经是早上九点半了,她约了初二的历史班的学生来办公室背书。
有了一个学期的教学经历,小梅积累了一点经验,第二学期开学时她下决心要比上学期教得好。
第二学期一开始,她狠抓教学。
每天都花一点时间抽查学生背书,语文、历史都是靠学生听课、背书,小梅就培养优生,每个班分别挑18个学生分批到办公室背书。
第二节课下课了,第一批学生也就是成绩最好的4位学生按时到办公室了,他们手里拿着课本。
其中一个走到小梅办公桌旁,认认真真背起来:“李渊退位后,李世民即位,年号贞观,李世民就是中国历史上着名的帝王唐太宗。
唐太宗经常与大臣们总结历史经验,特别是......他深刻地认识到,皇帝与百姓是舟与水的关系,皇帝好比是船,百姓好比是水,水能够载船行走,也能够把船掀翻......唐太宗还善于纳谏,他鼓励群臣要敢于指出自己的过失,对于大臣的意见,他能够虚心采纳并及时改正自己的错误......唐太宗统治时期,君明臣贤,励精图治,农民负担较轻,唐朝经济得到迅速恢复和发展,社会出现了祥和安定的气象,国力增强,历史上把这一时期称为“贞观之治”
。
四分钟的时间,这位学生一字不漏地背完“唐太宗与贞观之治”
的知识点。
“不错,钟晓婷,全班历史成绩最好是你,期中考试你的目标成绩是——。”
“94分以上!”
钟晓婷大声地回答。
小梅满意地点点头,示意钟晓婷回教室,但钟晓婷说:“我还想在这等这几位同学,顺便背下一次的内容。”
说完走到一边打开书来小声背起来。
小梅心里很欣慰,听着下一位尖子生背书。
二十分钟过去,四位学生都很流利背完了书,他们一起来一起回教室,小梅很高兴,自己的付出没有白费。
预备铃响了,小梅让第四位学生说出自己期中考试的目标分数后,让他们离开了。
初一办公室里有几位老师,经过一个多学期的相处,大家都熟悉了。
大家都知道小梅文静、不多事、淡泊名利、一心只抓教学、待人和气,都很信任她,有几位女教师都视小梅为知己,有空就找小梅聊天,小梅也愿意和她们亲近。
同事中和小梅最好的是李艳老师,她们不仅是同事,更多时候还是好姐妹、好闺蜜,她们同在语文组,相处的时间多,彼此都互相了解。
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